Cultura democrática - Principios éticos en acuerdos, normas y leyes

María Ledesma
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Cultura democrática - Principios éticos en acuerdos, normas y leyes


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivos:



  • Conocer qué es la cultura democrática y sus principios éticos.

  • Reflexionar sobre la importancia de los acuerdos, normas y leyes democráticas en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen qué es la cultura democrática y qué principios éticos la sustentan. Realizar una breve explicación sobre el tema y destacar la importancia de los acuerdos, normas y leyes democráticas en la convivencia social.



  2. Dinámica grupal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes principios éticos (igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros). Cada grupo deberá discutir y definir el concepto del principio ético asignado y encontrar ejemplos de acuerdos, normas y leyes que lo expresen.



  3. Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus definiciones y ejemplos ante el resto de la clase. Realizar una discusión guiada para analizar críticamente los ejemplos presentados y cómo se aplican en la vida cotidiana.




Sesión 2: Análisis de ejemplos (45 minutos)


Objetivos:



  • Analizar críticamente ejemplos concretos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.

  • Reflexionar sobre la importancia de cumplir y evaluar la aplicación justa, equitativa e igualitaria de dichos principios.


Actividades:



  1. Presentación de casos: Proporcionar a los alumnos ejemplos concretos de acuerdos, normas y leyes que expresen los principios democráticos (por ejemplo, derechos humanos, igua