Medición de longitud, la masa y capacidad

Keila Escobedo
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición de longitud, la masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Estima, mide, compara, ordena y registra longitudes, usando unidades arbitrarias (objetos o instrumentos de medida) de su comunidad y las representa en rectas numéricas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Medición de longitud, la masa y capacidad


Tema: Medición de longitud, la masa y capacidad
Nivel: Primaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo PDA: Estimar, medir, comparar, ordenar y registrar longitudes, usando unidades arbitrarias (objetos o instrumentos de medida) de su comunidad y representarlas en rectas numéricas.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Explorando las medidas en nuestra comunidad


Actividades:



  1. Introducción: Presentar el problema de la falta de medición de longitudes en la comunidad y su importancia.

  2. Actividad de indagación: En grupos, los alumnos deberán identificar diferentes objetos en la comunidad que se pueden utilizar como unidades de medida para longitud, masa y capacidad.

  3. Observación y registro: Los alumnos deberán registrar en una tabla los objetos que encontraron y su correspondiente medida.


Sesión 2:
Título: Estimación y comparación de longitudes


Actividades:



  1. Recordatorio: Repasar los conceptos de longitud, masa y capacidad.

  2. Actividad de indagación: En parejas, los alumnos deberán estimar y comparar longitudes utilizando los objetos de medida encontrados en la sesión anterior.

  3. Registro y representación: Los alumnos deberán registrar sus estimaciones y comparaciones en rectas numéricas.


Sesión 3:
Título: Medición de longitudes


Actividades:



  1. Recordatorio: Repasar la estimación y comparación de longitudes.

  2. Actividad de indagación: Los alumnos deberán medir diferentes objetos de la clase utilizando los objetos de medida encontrados anteriormente.

  3. Regis