Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo la vida saludable a través del consumo de alimentos y bebidas beneficiosas para la salud en el preescolar"

Objetivo de la planeación: Promover en los alumnos de preescolar 3º el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras, mediante el enfoque de Aprendizaje servicio, para abordar el problema de la comida saludable en el colegio.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema:
  
  
  • Presentar el tema del consumo de alimentos y bebidas beneficiosas para la salud.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué alimentos y bebidas consideran saludables.
  
  
  
  


• Desarrollo:
  
  
  • Presentar imágenes y videos que muestren diferentes alimentos y bebidas saludables.
  
  
  • Realizar una actividad práctica en la cual los estudiantes clasifiquen alimentos y bebidas en "saludables" y "no saludables".
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre alimentos sanos propios de su comunidad.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior:
  
  
  • Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
  
  
  
  


• Desarrollo:
  
  
  • Presentar las investigaciones realizadas por los estudiantes sobre alimentos sanos propios de su comunidad.
  
  
  • Realizar una mesa redonda donde los estudiantes compartan sus hallazgos y experiencias relacionadas con los alimentos sanos.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y