Comprensión y producción de resúmenes

presbi valencia
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes


Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Objetivo: Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos analicen, reflexionen y relacionen entre resumen, organizador gráfico y diferentes estrategias de aprendizaje.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Comprensión y producción de resúmenes.

  • Explicación del objetivo de la clase: Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de resúmenes y recursos complementarios.

  • Reflexión y análisis en grupo: ¿Qué elementos consideran importantes para realizar un buen resumen?

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un resumen de un texto corto utilizando recuadros, tablas, gráficas e imágenes como recursos complementarios.

  • Retroalimentación y cierre de la sesión.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.

  • Actividad de lectura en grupo: Los alumnos leerán un texto largo y subrayarán las ideas principales.

  • Actividad práctica: Los alumnos, en parejas, trabajarán en la producción de resúmenes utilizando los recursos complementarios aprendidos.

  • Exposición de los resúmenes por parte de los alumnos.

  • Retroalimentación y cierre de la sesión.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del