Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Construcción de polígonos regulares con regla y compás.
jose luis mar- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Construcción de polígonos regulares con regla y compás.
Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás con diferentes datos proporcionados.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Presentar a los estudiantes el problema: "¿Cómo podemos utilizar regla y compás para construir polígonos regulares con distintos datos?"
Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los polígonos regulares y cómo se construyen.
Motivar a los estudiantes a generar preguntas que los lleven a investigar y descubrir cómo utilizar regla y compás para construir polígonos regulares.
Establecer el enfoque de pensamiento crítico y resaltar la importancia de cuestionar, analizar y probar diferentes estrategias.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles los materiales necesarios: reglas, compás, lápices y papel.
Plantear diferentes retos a los grupos, donde se les pida construir polígonos regulares con distintos datos proporcionados (lados, ángulos, circunferencia circunscrita, etc.).
Los estudiantes deberán investigar y probar diferentes métodos de construcción utilizando regla y compás.
El docente deberá estar disponible para guiar y apoyar a los estudiantes durante el proceso, fomentando el pensamiento crítico, la indagación y la resolución de problemas.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
Fomentar la reflexión y el análisis de los difer