Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción al cuidado de los ecosistemas

• Presentar a los alumnos el problema: la preservación de los ecosistemas y su importancia para el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por ecosistema y por qué es importante cuidarlo.


• Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y solicitar a los alumnos que identifiquen los elementos que los componen.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos construyan un mapa conceptual sobre los ecosistemas y su importancia.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Amenazas a los ecosistemas

• Plantear a los alumnos el problema específico: las amenazas a los ecosistemas.


• Realizar una investigación en grupos sobre las principales amenazas a los ecosistemas locales.


• Cada grupo deberá presentar su investigación y compartir las posibles causas locales de dichas amenazas.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico a través de preguntas como "¿Cómo podemos evitar estas amenazas?" o "¿Qué acciones podemos tomar para preservar los ecosistemas?".

Sesión 3 (45 minutos)

Tema: Acciones para preservar los ecosistemas

• Presentar diferentes acciones que se pueden realizar para preservar los ecosistemas, como reciclar, ahorrar agua, cuidar la flora y fauna, entre otros.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen acciones específicas que pueden llevar a ca