Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de alimentación inadecuada en los alumnos.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y motivación inicial: preguntar a los estudiantes si conocen la importancia de la alimentación adecuada y cómo afecta a su salud.


• Presentación del problema: mostrar imágenes de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país y plantear la pregunta: ¿Qué información nos proporcionan estos restos fósiles sobre nuestros antepasados y su alimentación?

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo (4 o 5 integrantes por grupo).


• Presentación de la situación problemática: cada grupo debe analizar los restos fósiles y realizar una lluvia de ideas sobre qué información pueden obtener de ellos.


• Investigación y recopilación de información: los grupos deben investigar sobre los restos fósiles encontrados en el territorio de nuestro país, su antigüedad, características y qué información pueden proporcionar sobre la alimentación de nuestros antepasados.


• Búsqueda de información complementaria: los grupos deben buscar información adicional sobre la alimentación adecuada y los problemas de alimentación inadecuada en la actualidad.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: cada grupo compartirá la información obtenida y las conclusiones a las que llegaron.


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