Introducción a la importancia de las autoridades de gobierno en la comunidad.

Osmar Duran
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y analiza críticamente cómo se eligen actualmente las autoridades de gobierno en nuestro país, y nuestra comunidad y/o pueblo, bajo el régimen democrático y/o de asambleas comunitarias, qué son los ayuntamientos o alcaldías en la actualidad y cuáles son sus funciones, reconoce las formas tradicionales de organización que se emplean en su contexto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de las autoridades de gobierno en la comunidad.
Objetivo: Comprender la importancia de las autoridades de gobierno y su función en la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las autoridades de gobierno y su importancia en la comunidad.

  2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de autoridades de gobierno a nivel local, regional y nacional.

  3. Realizar una lectura en voz alta sobre el tema y realizar preguntas para fomentar la comprensión lectora.

  4. Promover un debate sobre la importancia de las autoridades de gobierno y su relación con el bienestar colectivo.


Sesión 2:
Tema: Formas y procedimientos para elegir a las autoridades de gobierno.
Objetivo: Conocer las diferentes formas y procedimientos mediante los cuales se eligen a las autoridades de gobierno.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes formas de elección de autoridades de gobierno, como el voto directo, el voto por representación, etc.

  2. Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos investigarán cómo se eligen las autoridades de gobierno en su país y en su comunidad.

  3. Presentar los resultados de la investigación en una exposición oral.


Sesión 3:
Tema: Cambios en la elección de autoridades de gobierno a lo largo del tiempo.
Objetivo: Analizar críticamente los cambios que han tenido lugar en la elección de autoridades de gobierno a lo largo del tiempo.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes cambios que han tenido lugar en la elección de autoridades de gobierno a lo largo de la historia.

  2. Realizar una actividad de análisis de textos, donde los alumnos leerán diferentes textos