Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad, empleando recursos literarios, visuales, corporales y sonoros.

Plan de clase

Título de la planeación: Creación y representación de narrativas sobre acontecimientos relevantes de la comunidad: El legado de la Revolución Mexicana

Objetivo de aprendizaje: Representar un acontecimiento de la comunidad, experimentando con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias, desplazamientos y con acompañamiento musical.

Metodología: Proyecto comunitario

Disciplinas involucradas: Literatura, Educación física, Música, Historia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la creación y representación de narrativas basadas en acontecimientos relevantes de la comunidad, centrándose en el legado de la Revolución Mexicana.


• Introducción al tema: Realizar una lectura compartida de textos cortos relacionados con la Revolución Mexicana y sus principales personajes. Fomentar el diálogo y la reflexión sobre el tema.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de expresión corporal en la que los alumnos experimenten con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados. Fomentar la exploración de distintas trayectorias y desplazamientos en el espacio. Acompañar la actividad con música representativa del periodo revolucionario.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un personaje o acontecimiento relevante de la Revolución Mexicana. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su tema, utilizando fuentes diversas (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Creación de narrativas: Cada grupo deberá utilizar la información recopilada para crear una narrativ