Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Ramiro Flores
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Actividad 1 (15 minutos):
- Presentar el tema a los alumnos: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal y la resolución de conflictos.
Actividad 2 (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo un problema de la comunidad que afecte a las familias (por ejemplo, la falta de espacios recreativos, la falta de acceso a la educación, etc.).
- Pedir a los grupos que investiguen sobre el problema asignado y propongan soluciones que involucren a las familias.
Actividad 3 (10 minutos):
- Cada grupo debe presentar sus propuestas de solución frente a toda la clase.
- Promover la reflexión sobre el papel de las familias en la resolución de problemas de la comunidad.
Sesión 2:
Actividad 1 (15 minutos):
- Recordar a los alumnos las propuestas de solución presentadas en la sesión anterior.
- Organizar un debate en el que los alumnos discutan sobre la viabilidad de cada propuesta y el papel de las familias en su implementación.
Actividad 2 (20 minutos):
- Pedir a los alumnos que elijan una propuesta de solución y elaboren un plan de acción para llevarla a cabo.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y la colaboración entre ellos.
Actividad 3 (10 minutos):