Comunidad y Degradación Ambiental

Plan de clase

Planeación de clase: Comunidad y Degradación Ambiental

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Diseña y lleva a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinario: La contaminación del PET en mi escuela y mi comunidad

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje.


• Introducción a la problemática de la contaminación del PET en la escuela y la comunidad.


• Actividad: Investigación guiada sobre el origen y los efectos del PET en el medio ambiente.

Sesión 2:

• Discusión en grupos pequeños sobre la investigación realizada.


• Análisis de los problemas específicos causados por la contaminación del PET en la escuela y la comunidad.


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre los problemas identificados.

Sesión 3:

• Presentación de los mapas conceptuales en grupos.


• Discusión y reflexión sobre las relaciones y consecuencias de la contaminación del PET.


• Actividad: Debate sobre posibles soluciones a la problemática.

Sesión 4:

• Introducción a la importancia de la vida saludable y el pensamiento crítico en la búsqueda de soluciones.


• Actividad: Elaboración de una lista de posibles medidas preventivas y alternativas de solución.

Sesión 5:

• Presentación de las listas en grupos y discusión sobre las propuestas.


• Análisis de la factibilidad y sustentabilidad de las medidas