Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Clara Munoz
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Tema: La importancia de las celebraciones mexicanas y la participación de los padres de familia.


Objetivo: Apreciar la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la problemática



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase y el problema planteado.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las celebraciones mexicanas y la importancia de la participación de los padres.

  • Realizar una encuesta a los alumnos sobre su conocimiento y participación de las celebraciones mexicanas.


Sesión 2: Conocimiento de las celebraciones mexicanas



  • Presentar a través de imágenes y relatos las principales celebraciones mexicanas (Día de los Muertos, Día de la Independencia, entre otras).

  • Realizar una lectura en voz alta de una historia relacionada con alguna de estas celebraciones.

  • Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos escriban sobre su celebración favorita y la importancia que tiene para ellos.


Sesión 3: Importancia de la participación de los padres de familia



  • Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la participación de los padres de familia en las celebraciones mexicanas.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos escriban una carta a sus padres, invitándolos a participar en una celebración mexica