Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase - Historia, Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de alimentación inadecuada en los alumnos.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con el poblamiento original de América.


• Reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre los primeros pobladores de América? ¿Cuáles son las teorías que explican su origen? (5 minutos)

Fase de Desarrollo:

• Presentación de los diferentes pueblos antiguos del mundo y su relación con el poblamiento de América a través de una presentación interactiva. (15 minutos)


• División de la clase en grupos y asignación del problema interdisciplinario: alimentación inadecuada en los alumnos. Cada grupo deberá investigar y proponer soluciones desde diferentes perspectivas (historia, ciencias, educación física, etc.). (20 minutos)


• Trabajo en grupo: los alumnos deberán investigar y discutir en sus equipos las teorías del poblamiento original de América y reflexionar sobre las causas y consecuencias de la alimentación inadecuada en los alumnos. (15 minutos)

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas en el trabajo en grupo. Cada grupo deberá exponer sus ideas y propuestas. (10 minutos)


• Reflexión final: ¿Cuál es nuestra postura en torno a las teorías del poblamiento de América? ¿Qué acciones podemos