Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.

Problemática interdisciplinaria: Escasez de agua debido al calentamiento global y la falta de cuidado del agua.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de presentaciones orales: evaluación de la claridad y fluidez del discurso, uso correcto del vocabulario relacionado con la vida saludable, estructura de la presentación y capacidad para transmitir mensajes de manera efectiva.


2. Lista de verificación de escritura: evaluación de la estructura y coherencia del texto, uso correcto del vocabulario y gramática, capacidad para transmitir mensajes de manera clara y concisa.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la problemática de la escasez de agua y el calentamiento global, enfatizando la importancia de promover una vida saludable para reducir el impacto ambiental.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva que utilizan los alumnos para obtener información (televisión, radio, internet, etc.).


• Introducir el concepto de mensajes que promueven una vida saludable y explicar la importancia de difundirlos a través de distintos medios.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes medios de comunicación (por ej. televisión, radio, redes sociales).


• Cada grupo investigará mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en el medio asignado.


• Los alumnos recopilarán los mensajes