La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1 - Explorando los materiales:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que conocen.


• Observar y tocar una variedad de materiales (piedras, hojas, telas, etc.).


• Realizar preguntas para generar la curiosidad y la exploración de los materiales.


• Fomentar la expresión de los alumnos sobre las características de los materiales.

Sesión 2 - Jugando con los sentidos:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar diferentes actividades sensoriales utilizando los materiales explorados anteriormente.


• Utilizar vendas en los ojos para potenciar los sentidos del tacto, oído y olfato.


• Estimular la creatividad y la imaginación de los alumnos a través de la exploración sensorial.

Sesión 3 - Relacionando propiedades:

• Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Organizar diferentes materiales en grupos según sus propiedades (duros, suaves, ásperos, etc.).


• Establecer relaciones entre las propiedades de los materiales y su uso en diferentes actividades o juegos.


• Fomentar el pensamiento crítico al cuestionar por qué ciertos materiales son más adecuados que otros para determinadas actividades.

Sesión 4 - Imagina