Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos viven en un entorno donde la desigualdad y la marginación se encuentran presentes en distintos ámbitos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Planteamiento del problema: "Vivimos en un entorno donde la desigualdad y la marginación afectan a distintos ámbitos de nuestra comunidad. ¿Cuáles son las consecuencias de esta desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades?".


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida.

Desarrollo:

• Organización en grupos de trabajo.


• Investigación y análisis de casos concretos de desigualdad y marginación en la comunidad.


• Debate y discusión en grupo sobre las consecuencias identificadas.


• Reflexión sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y justa.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Síntesis de las principales consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


• Tarea para la siguiente sesión: Elaborar propuestas de acciones que