Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Tema: Los cuentos y su importancia en la comunicación oral.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los cuentos y su importancia en la comunicación oral.


• Conversación en grupo sobre los cuentos que conocen y les gustan.


• Actividad de lectura compartida de un cuento seleccionado.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación oral en la narración de historias.

Sesión 2:

• Actividad de dramatización de un cuento conocido.


• Los alumnos formarán grupos y representarán el cuento asignado.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la expresión oral en el teatro.

Sesión 3:

• Actividad de creación de un cuento en grupo.


• Los alumnos formarán grupos y crearán un cuento utilizando su imaginación.


• Cada grupo presentará su cuento al resto de la clase.


• Reflexión grupal sobre la importancia de compartir y comunicar nuestras ideas a través de los cuentos.

Sesión 4:

• Actividad de lectura individual de un cuento seleccionado.


• Los alumnos leerán el cuento de manera individual.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura en la comunicación oral.

Sesión 5:

• Actividad de escritura de un cuento propio.


• Los alumnos escribirán un cuento utilizando su creatividad y lo compartirán con sus co