Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo PDA: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos de segundo grado de telesecundaria carecen de un proyecto de vida personal y mantienen un desempeño escolar deficiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la resolución de problemas relacionados con los derechos humanos.


2. Listado de propuestas de acciones para fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Contextualización de la problemática: "Los alumnos de segundo grado de telesecundaria carecen de un proyecto de vida personal y mantienen un desempeño escolar deficiente".


• Generación de preguntas disparadoras sobre la problemática.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Identificación de los principales derechos humanos y su importancia.


• Análisis de casos reales donde se hayan vulnerado los derechos humanos.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en la vida cotidiana.


• Asignación de tareas par