Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.


• Explicación de la importancia de trabajar en comunidad y ayudar a los demás cuando lo necesitan.


• Planteamiento del problema: En la comunidad escolar en ocasiones se presencia la falta del servicio, de querer ayudar a los demás cuando lo necesitan.

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad: Lluvia de ideas sobre las necesidades humanas y cómo se pueden satisfacer en comunidad.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de satisfacer las necesidades de los demás y cómo esto fortalece la comunidad.


• Ejemplos de prácticas culturales y formas de organización que promueven el sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de trabajar en comunidad y ayudar a los demás.


• Conclusiones del tema y su relevancia en la vida diaria.


• Asignación de tarea: Investigar en casa acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia en la próxima sesión.

Instrumento de evaluación formativa 1:

Nombre: Participación en la lluvia de ideas y discusión grupal.

Criterios de evaluación:

• Participación activa en la lluvia de ideas y aportación de ideas relevantes.


• Participación e