Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Problemáticas a atender:

1. Falta de enfoque en la identificación de las letras.


2. Dificultad de concentración y atención.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinar: Integrar actividades que fomenten la identificación de las letras en el desarrollo de la temática principal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema y despertar el interés de los alumnos.

Actividades:

1. Presentación del tema: "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral".


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los juegos del lenguaje que conocen.


3. Lectura de un cuento que resalte la diversidad de formas de expresión oral.


4. Juego del teléfono descompuesto para poner en práctica la comunicación oral.

Sesión 2:

Objetivo: Fortalecer la identificación de las letras a través de juegos y actividades.

Actividades:

1. Realización de juegos de palabras basados en la identificación de letras.


2. Elaboración de un mural colectivo con recortes de letras y palabras relacionadas con la temática.


3. Juego de memoria con tarjetas de letras y palabras.

Sesión 3:

Objetivo: Promover la comprensión del significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje.

Actividades:

1. Presentación de juegos del lenguaje que involucren palabras desconocidas.


2. Realización de actividades de comprensión lec