Introducción al uso de textos formales y familiarización con el problema del Dengue.
Jafet Asael Tzuc
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el contenido de documentos de uso en trámites personales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de textos formales y familiarización con el problema del Dengue.
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos comprenderán la importancia del uso de textos formales en trámites personales.
- Los alumnos tomarán conciencia sobre el problema del Dengue y su impacto en la comunidad.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema de la sesión: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los tipos de documentos formales que los alumnos conocen.
- Introducir el problema del Dengue y preguntar si alguno de los alumnos sabe qué es y cómo se puede prevenir.
- Desarrollo (25 minutos):
- Explicar la importancia de utilizar textos formales en trámites personales, como solicitudes, permisos, certificados, entre otros.
- Presentar ejemplos de documentos formales y discutir su estructura y características.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen información clave en un documento formal relacionado con el tema del Dengue, como un folleto informativo o una carta de solicitud de fumigación.
- Cierre (10 minutos):
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar textos formales correctamente en trámites personales.
- Hacer énfasis en la importancia de prevenir el Dengue y sus consecuencias en la comunidad.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y recolectar información sobre cómo prevenir el Dengue.
Sesión 2:
Tema: Prevención del Dengue a través de la escritura de textos formales.
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos aprenderán a redactar textos formales relacionados con la prevención