Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Dialogamos con respeto y aprendemos a escuchar a los demás.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad 1 (10 minutos): Presentación del tema y objetivo de la clase. Se motivará a los alumnos a participar en una dinámica de diálogo sobre un problema común que hayan resuelto mediante el diálogo en su vida cotidiana.

Actividad 2 (15 minutos): Los alumnos compartirán sus experiencias de solución de problemas a través del diálogo en pequeños grupos. Luego, cada grupo seleccionará una historia para compartirla con toda la clase.

Actividad 3 (20 minutos): Se formarán parejas para realizar un ejercicio de escucha activa. Cada pareja tendrá un turno para expresar sus ideas y el otro deberá escuchar de manera respetuosa y mostrar comprensión.

Actividad 4 (10 minutos): Reflexión sobre la importancia de escuchar y comprender las ideas de los demás antes de tomar decisiones o llegar a acuerdos. Se destacará la importancia de expresar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido alguna idea o punto de vista.

Sesión 2:

Actividad 1 (10 minutos): Repaso del tema de la clase anterior. Se pedirá a los alumnos que compartan enseñanzas que hayan adquirido a partir de las experiencias compartidas en la sesión anterior.

Actividad 2 (20 minutos): Los alumnos formarán grupos de discusión para abordar un problema real de la comunidad escolar. Se les dar