Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales

Plan de clase

Planeación de clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales

Objetivo: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Falta de internet

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y revisión de conocimientos previos sobre formularios y trámites personales.


• Presentación del problema de la falta de internet y su impacto en la realización de trámites.


• Lectura de ejemplos de formularios concretos y análisis de su estructura y contenido.


• Actividad práctica: Los alumnos completarán un formulario sencillo sobre un trámite personal ficticio.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las respuestas al formulario completado.


• Lectura de textos formales relacionados con trámites personales, como solicitudes, autorizaciones, entre otros.


• Análisis de la estructura de los textos y de las palabras clave utilizadas.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán su propio formulario para un trámite personal imaginario.

Sesión 3:

• Revisión de los formularios creados por los alumnos y retroalimentación grupal.


• Lectura de textos formales más complejos, como contratos o convenios, relacionados con el bienestar común.


• Análisis de las características especiales de estos textos y su importancia en situaciones específicas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un juego de roles donde simularán una situación que requiere la utilización de un contrato o convenio.

Sesión 4:

• Repaso de lo