Introducción al tema

Diana Sánchez
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento" en 1º de primaria.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y nombrar las partes principales del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación en grupo sobre las partes del cuerpo humano que conocen.

  2. Presentar una lámina o ilustración del cuerpo humano y pedir a los alumnos que nombren las partes que reconocen.

  3. Realizar una lectura en voz alta de un cuento relacionado con el cuerpo humano y sus partes.

  4. Proponer una actividad de dibujo, donde los alumnos dibujen su propio cuerpo y etiqueten las partes que reconocen.


Sesión 2: Funcionamiento del cuerpo humano
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de explicar el funcionamiento de las partes principales del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las funciones que creen que tienen las diferentes partes del cuerpo.

  2. Presentar una presentación o video corto que explique el funcionamiento de cada parte del cuerpo humano.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una parte del cuerpo para investigar y presentar a los demás.

  4. Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos representen el funcionamiento de una parte del cuerpo.


Sesión 3: Acciones para cuidar el cuerpo humano
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de proponer y practicar acciones para cuidar su cuerpo.


Actividades:



  1. Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de cuidar el cuerpo hum