Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Que los alumnos sean capaces de elaborar sus propios poemas de su entorno.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los cuentos y poemas como forma de expresión cultural.


• Presentación de diferentes cuentos y poemas populares.


• Análisis y discusión en grupo sobre la estructura y características de los cuentos y poemas presentados.


• Tarea: Investigar y traer cuentos y poemas populares de su entorno para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Exposición de los cuentos y poemas populares traídos por los alumnos.


• Análisis y discusión en grupo sobre los cuentos y poemas presentados.


• Identificación de elementos comunes en los cuentos y poemas analizados.


• Tarea: Reflexionar sobre una historia propia, familiar o popular que les gustaría convertir en cuento o poema.

Sesión 3:

• Presentación y discusión en grupo de las historias seleccionadas por los alumnos.


• Análisis de la estructura y características de los cuentos y poemas basados en las historias seleccionadas.


• Trabajo en grupos pequeños para la creación de cuentos y poemas colectivos a partir de las historias seleccionadas.


• Tarea: Terminar de escribir los cuentos y poemas colectivos.

Sesión 4:

• Lectura en voz alta de los cuentos