Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región - Preescolar 2º

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región - Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Organiza por sus semejanzas, objetos y elementos de su entorno, con un propósito definido y los representa mediante dibujos, símbolos, pictogramas, en cuadros y tablas sencillas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no identifican números ni cantidades, ni formas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Se les muestra a los alumnos diferentes objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.


• Actividad de observación: Los alumnos deben observar los objetos y elementos, identificar sus características y semejanzas, y clasificarlos en grupos por dichas semejanzas.


• Representación gráfica: Los alumnos deben representar los grupos de objetos y elementos mediante dibujos, símbolos o pictogramas en una hoja de papel.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reforzamiento de la clasificación: Se realiza una actividad de clasificación con objetos y elementos diferentes a los de la sesión anterior.


• Actividad de experimentación: Los alumnos deben experimentar con los objetos y elementos, realizar diferentes acciones con ellos y observar los resultados.


• Representación gráfica: Los alumnos deben representar los resultados de sus experimentos mediante dibujos, símbolos o pictogramas en una hoja de papel.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de recopilación de información: Los alumnos deben buscar objetos y elementos en su entorno cercano que reflejen la diversidad de la comunidad o región.


• Actividad de clasificaci