Introducción a las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Alejandrina Martinez- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Objetivo: Comprender la importancia de los diferentes lenguajes para expresar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos, y construir vínculos afectivos a través de ellos.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Actividad de calentamiento: Juego de expresión corporal, donde los alumnos tendrán que interpretar diferentes emociones a través de gestos y movimientos.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del tema: Explicación sobre los diferentes lenguajes para expresar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos. Ejemplos de lenguaje verbal y no verbal.
- Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una situación en la que se sientan felices y otra en la que se sientan tristes. Luego, compartirán sus dibujos con el resto de la clase y explicarán por qué se sienten así.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal: ¿Por qué es importante expresar nuestras emociones y sentimientos? ¿Cómo nos ayuda a construir vínculos afectivos con los demás?
Sesión 2:
Tema: El lenguaje verbal y su importancia en la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Objetivo: Reconocer y utilizar el lenguaje verbal como forma de expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos, y construir vínculos afectivos a través de él.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Actividad de calentamiento: Juego de palabras, donde los alumnos tendrán que deci