Introducción al consumo de alimentos saludables

06. Ingrid Cortes
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo de la clase: Promover el consumo de alimentos sanos propios de la comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras, de manera interdisciplinaria y utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio.


Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo de alimentos saludables



  • Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de consumir alimentos saludables para la salud.

  • Actividad: Los alumnos deberán traer de casa un alimento saludable y compartirlo con el resto de la clase. Se fomentará la conversación sobre los beneficios de cada alimento.

  • Reflexión: Los alumnos deberán expresar lo que aprendieron en la actividad y cómo se sienten después de consumir alimentos saludables.


Sesión 2:
Tema: Alimentos saludables y la cultura local



  • Presentación de diferentes alimentos locales y su valor nutricional.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una investigación sobre los alimentos saludables típicos de su comunidad y crearán un collage o mural con imágenes y descripciones de dichos alimentos.

  • Reflexión: Los alumnos compartirán sus descubrimientos y cómo se relacionan los alimentos saludables con su cultura.


Sesión 3:
Tema: Creación de huertos escolares



  • Introducción a los huertos escolares y su importancia para la producción de alimentos saludables.

  • Actividad: Los alumnos participarán en la creación de un pequeño huerto escolar, plantando semillas de frutas y verduras.

  • Reflexión: Los alumnos expresarán sus expectativas sobre el crecimiento de las plantas y cómo se sienten al participar en la creación del huerto escolar.


Sesión 4:
Tema: Cosecha y degustación de alimentos saludables



  • Actividad: Los alumnos