Introducción al proyecto comunitario

roberto diaz
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de producir textos y promover la cultura escrita en la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de leer y escribir.

  2. Presentar a los alumnos el problema: la necesidad de producir textos para invitar a la inauguración de la biblioteca.

  3. Promover una lluvia de ideas sobre el tipo de textos que podrían producirse para invitar a la inauguración.

  4. Realizar un juego de roles donde los alumnos simulan ser escritores y lectores invitando a la inauguración de la biblioteca.

  5. Reflexionar en grupo sobre los textos producidos y la importancia de la cultura escrita en la sociedad.


Sesión 2: Planificación y diseño de los textos
Objetivo: Planificar y diseñar las producciones gráficas para invitar a la inauguración de la biblioteca.


Actividades:



  1. Recordar el problema planteado en la sesión anterior.

  2. Organizar a los alumnos en pequeños equipos y asignarles la tarea de planificar y diseñar una producción gráfica para invitar a la inauguración.

  3. Proporcionar a los equipos diversos materiales (papel, colores, pegatinas, etc.) para que puedan dar forma a sus producciones gráficas.

  4. Facilitar el acceso a libros y materiales de referencia para enriquecer el vocabulario de los textos.

  5. Brindar apoyo y orientación a los equipos durante el proceso de planificación y diseño.


Sesión 3: Elaboración de las producciones gráficas
Objetivo: Elaborar las producciones gráficas para invitar a la inauguración de la biblioteca.


Actividades:



  1. Recordar el objetivo y las producciones gráficas planificadas en la sesión anterior.

  2. Propor