Introducción a la narración de historias y los diversos lenguajes.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes" en alumnos de Preescolar 3º, a través de la metodología de Proyecto Comunitario. También se incorporará de manera interdisciplinar la atención al problema de que los alumnos reconozcan sus emociones y sean más sociables. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, integrándose en una secuencia didáctica.

Objetivo de la planeación (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias y los diversos lenguajes.
Actividades:

• Iniciar la sesión conversando con los alumnos sobre qué es una historia y cómo se pueden contar.


• Presentar diferentes tipos de lenguajes para narrar historias: oral, escrito, dibujos, etc.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen y compartan una pequeña historia.


• Compartir en voz alta algunas de las historias dibujadas por los alumnos.

Sesión 2:
Tema: Descripción de personajes y lugares.
Actividades:

• Presentar a los alumnos un cuento o historia corta con personajes y lugares interesantes.


• Realizar una actividad en la que los alumnos describan a uno de los personajes o lugares de la historia utilizando diferentes lenguajes (dibujo, escritura, dramatización, etc.).


• Compartir las descripciones entre los compañeros y enriquecerlas con nuevas ideas.

Sesión 3:
Tema: Incorporación de elementos culturales en la narración.
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