Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Tema: Falta en la práctica de valores como la empatía

Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentación del concepto de democracia y sus principales valores.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos fomentar la empatía en nuestra comunidad escolar?


• Discusión en grupos pequeños para identificar situaciones en las que se evidencia la falta de empatía.


• Puesta en común y selección de las situaciones más relevantes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación sobre la empatía y su importancia en la convivencia democrática.


• Trabajo en grupos: cada grupo elegirá una situación identificada en la sesión anterior y analizará cómo se podría fomentar la empatía en esa situación.


• Presentación de propuestas por parte de cada grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Debate en clase: discusión de las propuestas presentadas por los grupos y reflexión sobre su viabilidad y eficacia.


• Votación en grupo para elegir la propuesta más viable y efectiva.


• Elaboración de un plan de acción para implementar la propuesta elegida.

Sesión 4 (45 minutos):

• Implementación del plan de acción: cada grupo llevará a cabo las acciones propuestas en sus respectivas situaciones.


• Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos y las dificultades encontradas.

Sesión 5 (45 minutos):

• Presentación de los resultados y reflexiones finales sobre la importancia de la empatía en