Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para matemáticas - Funciones

Tema: Funciones
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problema interdisciplinario: Alimentación

Sesión 1:
Fases:
Inicio:

• Presentación del tema "Funciones" y su importancia en el mundo real.


• Introducción al problema interdisciplinario "Alimentación" y cómo las funciones pueden ser útiles para analizar y resolver problemas relacionados con la alimentación.

Desarrollo:

• Explicación de la representación tabular de una función.


• Ejemplos y ejercicios prácticos en los que los estudiantes deben completar tablas de valores.


• Discusión sobre cómo interpretar y analizar los datos en una tabla.

Cierre:

• Reflexión sobre los resultados obtenidos en los ejercicios.


• Preguntas de repaso para verificar la comprensión de los estudiantes.

Sesión 2:
Fases:
Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la representación gráfica de una función.


• Explicación de cómo construir un gráfico a partir de una tabla de valores.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios prácticos en los que los estudiantes deben dibujar gráficos a partir de tablas de valores.


• Análisis de los gráficos obtenidos y su relación con la variación de las cantidades.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los gráficos realizados por los estudiantes.


• Reflexión sobre cómo podemos interpretar la información representada en un gráfico.

Sesión 3:
Fases:
Inicio:

• Repaso de los conce