Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Atl Jonathan Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Objetivo: Los alumnos crearán poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.


Metodología: Proyecto comunitario.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de los cuentos y poemas en nuestra cultura y cómo nos ayudan a comprender y disfrutar de diferentes historias.

  • Actividad 1: Lectura compartida de un cuento popular de México.

  • Actividad 2: Análisis del cuento: Identificar los elementos principales del cuento (personajes, escenarios, conflictos, etc.).

  • Actividad 3: En grupos, los alumnos crearán un poema colectivo inspirado en el cuento leído.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recuerdo de la sesión anterior: Revisar el poema colectivo creado en la sesión anterior.

  • Actividad 1: Lectura compartida de un poema popular de México.

  • Actividad 2: Análisis del poema: Identificar las características del poema (rima, métrica, figuras retóricas, etc.).

  • Actividad 3: En grupos, los alumnos crearán un cuento colectivo inspirado en el poema leído.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recuerdo de la sesión anterior: Revisar el cuento colectivo creado en la sesión anterior.

  • Actividad 1: Investigación sobre las leyendas más conocidas de México.

  • Actividad 2: Presentación de las leyendas investigadas por los alumnos.

  • Actividad 3: En parejas, los alumnos crearán un poema o cuento inspirado en una leyenda mexicana de su elección.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Recuerdo de la sesión anterior: Revisar los poemas o cuentos inspirados en leyendas mexicanas.

  • Actividad 1: Intercambio de poemas y cuentos entre los