Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Luz Sol- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Indagar y explicar con modelos la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión lectora y producción de textos escritos usando reglas ortográficas para la resolución de problemas matemáticos.
Sesión 1: Introducción al sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- Presentación del tema: "El sistema circulatorio y su importancia para el intercambio de gases en nuestro cuerpo".
- Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una lectura en voz alta sobre el sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.
- Realización de preguntas de comprensión lectora sobre la lectura.
- Realización de una actividad en la que los estudiantes identifiquen los diferentes componentes del sistema circulatorio (corazón, arterias, venas) y su función.
- Uso de modelos o recursos visuales para explicar la función general del corazón y los vasos sanguíneos.
- Cierre (10 minutos):
- Reflexión final sobre lo aprendido.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2: Profundización en el sistema circulatorio y su función
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Desarrollo (30 minutos):
- Análisis de casos prácticos en los que