La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: La falta de cuidado de los espacios naturales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Iniciar la clase presentando el tema de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable. Evidenciar la importancia de preservar la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


• Realizar una lluvia de ideas sobre espacios naturales y su importancia.


• Presentar la problemática de la falta de cuidado de los espacios naturales.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y su impacto en la biodiversidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los grupos.


• Reflexionar sobre los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y su relación con la biodiversidad.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen productos locales y reflexionen sobre su importancia en el consumo responsable y consciente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Continuar la actividad práctica de la sesión anterior, pero esta vez enfocándose en los productos que los alumnos consumen en su vida diaria.


• Realizar