Transformaciones de la energía térmica y eléctrica

Atl Jonathan Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe, experimenta y representa diferentes tipos de transferencia de energía térmica: conducción y convección; identifica su aplicación en las actividades humanas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica


Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.


Grado: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Describir, experimentar y representar diferentes tipos de transferencia de energía térmica: conducción y convección; identificar su aplicación en las actividades humanas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar el concepto de energía térmica y eléctrica, y su importancia en nuestra vida diaria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que utilizamos la energía térmica y eléctrica.

  • Discutir en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de la utilización de estas energías.

  • Realizar un experimento sencillo para observar la transferencia de energía térmica por conducción.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repasar el concepto de conducción de energía térmica y su importancia en actividades humanas.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes experimenten con diferentes materiales conductores y aislantes térmicos.

  • Observar y discutir los resultados obtenidos.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducir el concepto de convección de energía térmica y su aplicación en dispositivos tecnológicos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes observen la convección de energía térmica en un recipiente con agua caliente.

  • Discutir sobre la importancia de la convección en la transferencia de calor en diferentes aparatos tecnológicos.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Realizar una investigación en grupos sobre la aplicación de la energía térmica en actividades