Narración de historias mediante diversos lenguajes.
Yesenia Jose- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º:
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.
Objetivo (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
-Inicio: Comenzaremos la clase preguntándoles a los alumnos si conocen la tradición de Día de Muertos y si saben alguna leyenda relacionada al tema.
-Desarrollo: Proyectaremos imágenes y videos relacionados con la tradición de Día de Muertos y leyendas populares. Los alumnos podrán hacer preguntas y compartir lo que saben.
-Cierre: Realizaremos una actividad de escritura en la que los alumnos dibujarán un personaje y escribirán una pequeña descripción del mismo. Luego, compartirán sus descripciones con el grupo.
Sesión 2:
-Inicio: Recordaremos lo aprendido en la sesión anterior sobre la tradición de Día de Muertos y las leyendas relacionadas.
-Desarrollo: Los alumnos recibirán una hoja con una leyenda popular y realizarán una lectura compartida del texto. Luego, en grupos pequeños, crearán una representación con títeres o dibujos de la leyenda leída.
-Cierre: Cada grupo presentará su representación al resto del grupo y podrán hacer preguntas sobre lo que vieron.
Sesión 3:
-Inicio: Repasaremos las descripciones de personajes y lugares realizadas en la primera sesión.
-Desarrollo: Los alumnos formarán parejas y se intercambiarán sus descripciones. Cada pareja deberá crear una historia utilizando las descripciones de sus compañ