Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocer las unidades de medición en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos.


2. Actividad de aplicación de unidades de medición en situaciones reales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos para identificar el nivel de comprensión de las unidades de medición por parte de los estudiantes.


• Discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de unidades de medición en física.


• Presentación de ejemplos de unidades de medición utilizadas en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.


• Realización de ejercicios prácticos para reforzar la comprensión de las unidades de medición.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de conocer las unidades de medición en la vida diaria.


• Resumen de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema a resolver: desconocimiento de las unidades de medición utilizadas en el entorno escolar, familiar y en la co