Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Adicciones en los adolescentes

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


3. Comentar brevemente sobre la importancia de conocerse a sí mismos y descubrir sus potencialidades.

Desarrollo:

1. Actividad 1: "Conociéndome a mí mismo/a"
   a. Solicitar a los alumnos que reflexionen sobre sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias.
   b. Pedirles que compartan en pequeños grupos sus reflexiones y que identifiquen las similitudes y diferencias entre ellos.
   c. Realizar una puesta en común y promover la reflexión sobre las diferentes formas de ser.

   
   



2. Actividad 2: "Descubriendo nuevas potencialidades"
   a. Presentar a los alumnos diferentes situaciones o retos donde puedan descubrir nuevas habilidades o intereses.
   b. Poner a disposición recursos o materiales que permitan a los alumnos experimentar y explorar nuevas áreas de interés.
   c. Fomentar la participación activa de todos los alumnos y brindarles el apoyo necesario para que descubran nuevas potencialidades.

   
   

Cierre:

1. Actividad 3: "Reflexionando sobre las adicciones en los adolescentes"
   a. Introducir el problema de las adicciones en l