Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comprender de manera particular la relevancia de leer advertencias en el etiquetado de los productos por consumir y/o adquirir.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinaria: No utilizan correctamente punto, coma y mayúscula inicial.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de leer y comprender las advertencias en los productos y anuncios publicitarios.


• Motivar a los alumnos a compartir experiencias personales relacionadas con la compra o consumo de productos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de observación: Pedir a los alumnos que traigan empaques de productos que consumen en casa. Proporcionarles hojas de papel y lápices para que realicen un análisis de los empaques.

• Indicarles que deberán observar detenidamente los empaques y anotar las advertencias que encuentren.


• Fomentar la discusión en grupos pequeños para intercambiar comentarios y opiniones sobre los hallazgos.

2. Análisis de anuncios publicitarios: Presentar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios de productos.

• Pedirles que analicen el mensaje transmitido y que identifiquen si se mencionan advertencias o precauciones en el anuncio.


• Realizar una actividad grupal donde compartan sus opiniones sobre la veracidad de los anuncios y la efectividad de las advertencias presentadas.

Cierre (5 minutos):

• Concluir la clase resaltando la importancia de leer y comprender las advertencias en los produ