Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Indira Quiroz
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y representa mediante modelos, los caracteres sexuales primarios y secundarios, al comparar los cuerpos de niñas y niños con los de adolescentes; establece relaciones entre los cambios que se presentan durante la pubertad y la adolescencia, con el desarrollo biológico del ser humano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.


Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema sexual y los cambios durante la pubertad.


Objetivo:



  • Indagar sobre el sistema sexual y los cambios que ocurren durante la pubertad.

  • Describir los caracteres sexuales primarios y secundarios.


Actividades:



  1. Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema sexual y los cambios que ocurren durante la pubertad.

  2. Presentación del tema: Explicar de manera sencilla y clara qué es el sistema sexual y cuáles son los cambios que se presentan durante la pubertad.

  3. Trabajo en grupos: Los alumnos, en grupos de tres o cuatro, investigarán sobre los caracteres sexuales primarios y secundarios en el cuerpo humano.

  4. Representación visual: Cada grupo deberá crear un modelo o diagrama que represente los caracteres sexuales primarios y secundarios en el cuerpo humano.

  5. Presentación y discusión: Los grupos presentarán sus modelos al resto de la clase y después se llevará a cabo una discusión sobre las similitudes y diferencias entre los cuerpos de niñas, niños y adolescentes.


Sesión 2:
Tema: Implicaciones socioculturales de los cambios durante la pubertad.


Objetivo:



  • Establecer relaciones entre los cambios que se presentan durante la pubertad y la adolescencia con el desarrollo biológico del ser humano.

  • Reflexionar sobre las implicaciones socioculturales de los cambios durante la pubertad.


Actividades:



  1. Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que los cambios durante la pubertad pueden afectar a los adolescen