La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Sharenin Yadira Rojas
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural


Objetivo (PDA): Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.


Metodología: Proyecto comunitario


Temas a abordar en cada sesión:


Sesión 1: Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística en México
Inicio:



  • Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México

  • Preguntas generadoras: ¿Qué significa la diversidad étnica, cultural y lingüística? ¿Cuáles son algunas de las principales culturas indígenas en México?
    Desarrollo:

  • Lectura de un texto sobre la diversidad étnica y cultural en México

  • Análisis del texto: Identificación de las ideas centrales y secundarias
    Cierre:

  • Comentario oral sobre el texto leído

  • Tarea: Redacción de un ensayo sobre la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México


Sesión 2: La diversidad lingüística en México
Inicio:



  • Repaso del tema anterior: La diversidad étnica y cultural de México

  • Preguntas generadoras: ¿Cuántos idiomas se hablan en México? ¿Cuáles son algunos de los idiomas indígenas más hablados?
    Desarrollo:

  • Lectura de un texto sobre la diversidad lingüística en México

  • Análisis del texto: Identificación de las ideas centrales y secundarias
    Cierre:

  • Comentario oral sobre el texto leído

  • Tarea: Creación de un cartel promocional que fomente el respeto a la diversidad lingüística en México


Sesión 3: La importancia de la inclusión en una sociedad intercultural
Inicio:



  • Repaso del tema anterior: La di