Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: Exponer el problema principal "Los alumnos no identifican la importancia de los derechos humanos como valores compartidos en la sociedad" y preguntar a los estudiantes si lo consideran relevante y por qué.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo. Deben buscar información sobre su importancia, casos concretos en los que se hayan violado y las consecuencias de dichas violaciones. Además, deben reflexionar sobre cómo estos derechos son valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación y fomentar la discusión grupal sobre los puntos presentados. Los alumnos deberán defender sus posturas críticas acerca de la vigencia de los derechos humanos.

Fase 3: Cierre

• Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir una reflexión personal acerca de lo aprendido durante la sesión