Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Emma Hernández
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales


Objetivo: Participar en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de los números en el desarrollo de la planeación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización



  • Presentar a los estudiantes el tema de las prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales, explicando la importancia de estar preparados.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que pueden poner en riesgo su integridad.

  • Leer un cuento o texto relacionado con desastres ambientales y sus consecuencias.

  • Realizar una actividad de reflexión y debate sobre el cuento, destacando los conceptos clave y las emociones que generó.


Sesión 2: Conocimiento de los diferentes desastres ambientales



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes desastres ambientales mencionados en la sesión anterior.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un desastre ambiental específico (por ejemplo, terremotos, inundaciones, incendios forestales).

  • Cada grupo investigará sobre el desastre asignado y preparará una presentación para compartir con el resto de la clase.

  • Realizar las presentaciones y fomentar la participación activa de todos los estudiantes.


Sesión 3: Prevención y respuesta ante desastres ambientales



  • Repasar las prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales mencionadas en la sesión anterior.

  • Organizar una actividad práctica en la que los estudi