La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo (PDA): Construir acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: No existe el fortalecimiento e identificación de los valores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de los valores

• Presentar el tema de la clase: "La cultura de paz y la importancia de los valores en nuestra convivencia".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que los alumnos conocen (amistad, respeto, solidaridad, etc.).


• Promover la reflexión sobre la importancia de estos valores en nuestras vidas y cómo nos ayudan a tener una convivencia pacífica.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen valores en distintas situaciones cotidianas.

Sesión 2: Promoviendo la inclusión y el respeto a la diversidad

• Leer un cuento que promueva la inclusión y el respeto a la diversidad (por ejemplo, "Elmer" de David McKee).


• Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen situaciones de inclusión y respeto.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de aceptar y valorar a las personas tal como son, sin importar sus diferencias.

Sesión 3: Construyendo acuerdos para una convivencia pacífica

• Plantear una situación problemática en la que los alumnos deben resolver un conflicto de manera pacífica.


• Formar pequeños grupos y pedirles que propongan