La importancia de los medios de comunicación en la escuela

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de textos expositivos

Tema: La importancia de los medios de comunicación en la escuela

Objetivo PDA: Identificar los efectos de una situación o fenómeno planteados en la información que presenta un texto expositivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al tema de los medios de comunicación en la escuela

• Presentación del tema y motivación: Preguntar a los alumnos si saben qué son los medios de comunicación y cuál es su importancia.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de medios de comunicación que existen.


• Actividad 2: Leer en voz alta un texto expositivo sobre la importancia de los medios de comunicación en la escuela y resaltar los conceptos clave.


• Actividad 3: Realizar una discusión en grupos pequeños sobre los efectos positivos y negativos de no tener medios de comunicación en la escuela.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Problema-solución

• Actividad 1: Presentar a los alumnos un problema ficticio relacionado con la falta de medios de comunicación en la escuela.


• Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elaboren soluciones creativas para resolver el problema.


• Actividad 3: Cada grupo presentará su solución y se llevará a cabo una discusión sobre la viabilidad y eficacia de cada propuesta.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Comparación-contraste

• Actividad 1: Leer en voz alta dos textos expositivos que aborden la importancia de los medios de comunicación en la escuela, pero desde perspectivas diferentes.


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