Características del entorno natural y sociocultural

Ke vin
Ubicación curricular
Contenido Características del entorno natural y sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe cómo las personas aprovechan los componentes naturales para satisfacer sus necesidades de vestido, alimentación y vivienda.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Características del entorno natural y sociocultural


Objetivo (PDA): Reconoce y describe cómo las personas aprovechan los componentes naturales para satisfacer sus necesidades de vestido, alimentación y vivienda.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: La familia como espacio para el desarrollo de sentido de pertenencia y autonomía para una sana convivencia.


Enfoque: Inclusión y vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Características del entorno natural y sociocultural.

  • Breve explicación sobre las necesidades básicas de vestido, alimentación y vivienda.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se pueden aprovechar los componentes naturales para satisfacer estas necesidades.

  • Actividad de exploración: Los estudiantes deberán identificar y describir cómo las personas aprovechan los componentes naturales en su entorno para satisfacer sus necesidades de vestido, alimentación y vivienda. Podrán utilizar imágenes, ejemplos de su vida cotidiana o investigaciones previas.


Sesión 2:



  • Socialización de las investigaciones realizadas por los estudiantes.

  • Debate grupal sobre las ventajas y desventajas de aprovechar los componentes naturales para satisfacer las necesidades básicas.

  • Actividad práctica: Los estudiantes deberán diseñar un collage o mural que represente cómo las personas aprovechan los componentes naturales para satisfacer sus necesidades de vestido, alimentación y vivienda.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre la importancia de valorar y preservar el entorno natural.

  • Presentación del problema a atender interdisciplinarmente: La famil