Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 3º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemáticas interdisciplinares a abordar: baja comprensión lectora, formación cívica y ética, bullying.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática de baja comprensión lectora y su relación con la educación física.


• Breve explicación sobre el enfoque de aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura para el desarrollo de habilidades motrices.

Desarrollo:

• Actividad de calentamiento físico que involucre la lectura de instrucciones y el desarrollo de habilidades motoras.


• Juego cooperativo que promueva el trabajo en equipo y la comunicación verbal.


• Explicación y práctica de ejercicios de coordinación motriz que requieran seguir instrucciones escritas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura y su relación con las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Retroalimentación individual sobre el desempeño en las actividades.


• Tarea: Investigar y llevar al siguiente día una lectura relacionada con el tema de la educación física.

Sesión 2:
Inicio:

• Presentación de la lectura llevada por los alumnos y su relación con la formación cívica y ética.


• Breve explicación sobre la importancia de los valores y el respeto en el desarrollo de capacidades motrices.

Desarrollo:

• Debate grupal sobre los va