Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

benito juarez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:


Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a resolver: Dificultad para respetar reglas y roles.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar imágenes y videos de paisajes naturales y seres vivos. Generar una conversación sobre la importancia de interactuar con la naturaleza de manera respetuosa y empática.

  • Planteamiento del problema: Presentar la situación problemática de los alumnos teniendo dificultad para respetar reglas y roles al interactuar con la naturaleza. Hacer preguntas que los inviten a reflexionar sobre las consecuencias de esta falta de respeto.

  • Actividad: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un ser vivo para investigar sus características y necesidades.

  • Cierre: Pedir a cada grupo que comparta lo que han descubierto sobre su ser vivo y cómo interactúan con él.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad: Realizar una salida al jardín de la escuela o a un parque cercano. Los alumnos deberán observar y recolectar elementos naturales para crear un collage representando la diversidad de seres vivos que pueden encontrar en la naturaleza.

  • Cierre: Compartir y comentar los collages realizados por los alumnos. Reflexionar sobre la importancia de respetar y cuidar la naturaleza.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad: Leer un cuento o fábula relacionada con la conservación de la naturaleza y el respeto a los seres vivos. Realizar una dramatización o juego de rol