Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

Objetivo: Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Tema: Introducción a la salud sexual y reproductiva.

• Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la salud sexual y reproductiva.


• Presentar el concepto de salud sexual y reproductiva, explicando su importancia.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.


• Solicitar a los alumnos que, en grupos pequeños, realicen una lista de preguntas sobre los riesgos e implicaciones del embarazo en temprana edad.

Sesión 2:

Tema: Riesgos e implicaciones del embarazo en temprana edad.

• Realizar una discusión grupal en la que los alumnos expongan las preguntas que elaboraron en la sesión anterior.


• Presentar información sobre los riesgos y las implicaciones del embarazo en temprana edad, como la interrupción de la educación, la salud de la madre y del bebé, el impacto económico-familiar, entre otros.


• Promover una reflexión grupal sobre las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


• Pedir a los alumnos que elaboren un cuadro sinóptico en el que relacionen las consecuencias del embarazo en temprana edad con los diferentes ám